- Distribution de la page de garde et du programme de l'année en 36 questions

- Présentation du programme de l'année et des activités que nous allons faire

- Présentation du site de technologie ( www.technoliger.fr )

Pour le 21 Septembre 2007: Faire une recherche de forme pour l'horloge qui sera fabriquée cette année.

- Le mécanisme d’horloge ( pièce standard ) devra être partiellement protégé.
- Le cadran de votre horloge devra comprendre un motif gravé ( utilisation de charly graal et de la mini fraiseuse )
- Le seul matériau utilisable est du PVC de 2 mm d’épaisseur.
- Le matériel utilisable est une cisaille / guillotine, une thermoplieuse, une poinçonneuse, une mini fraiseuse, des scies et des limes.
- Les différentes pièces seront collées ensemble avec un scotch double face.

Travaux pratiques: Consultation du document "Je blogue tranquille" sur le site www.droitdunet.fr

Répondez aux questions de ce tp directement dans votre cahier.

Complétez le questionnaire ( pages 4 et 5 ) avec les réponses que vous avez trouvé sur le site www.droitdunet.fr

Consultation du document "Je blogue tranquille" sur le site www.droitdunet.fr ( ce tp est à terminer )

Correction du tp précédent. Les réponses seront notées sur les pages 04 et 05

Relire les réponses des pages 04 et 05

1- Suite travaux pratiques: Consultation du document "Je blogue tranquille" sur le site www.droitdunet.fr

2- Correction commune du TP. questionnaire des pages 04 et 05 ( correction )

3- Distribution des pages 6 et 7. Synthèse et énoncé de l'exercice "réalisation d'une charte de création d'un blog"

Lire l'exercice page 07 pour la prochaine séance

1- Exercice page 07: Création d'une charte de réalisation d'un blog à l'aide du logiciel de traitement de texte open office.org Writer. Les renseignements sont à prendre dans le cahier ( pages 4 et 5 ) ainsi que sur le site www.droitdunet.fr ( énoncé de l'exercice pour info )

2- Lien vers les images à faire apparaître dans votre charte

3- Déposez une copie PDF de votre fichier dans votre cartable électronique moodle.

Relire les pages 4 à 6.

1- Lecture et commentaire de quelques articles qui concernent les internautes

- Procès Air France contre SNCF

- Procès maire d'Arras contre des blogueurs

- Proès MP3 France

- Comment retrouver un internaute géographiquement

2- Lecture du cours page 06: "le blog: mes droits et mes devoirs"

Apprendre le cours page 06 et poursuivre la réalisation de la charte de réalisation d'un BLOG au brouillon

1- Interrogation écrite ( QCM moodle )

2- Réalisation de la charte de création d'un BLOG en utilisant le brouillon fait à la maison. Lien vers les images à faire apparaître dans votre charte

3- Déposez une copie PDF de votre fichier dans votre cartable électronique moodle

Relire les exercices et apprendre les cours de votre cahier

Formation 2CA-SH

Réunion PRI au collège Berlioz

1- Distribution des croquis des horloges et explication des consignes à respecter pour poursuivre le travail de recherche

2-Recherche des défauts qui existent sur les horloges présentes dans la salle de technologie.

3- Faites une synthèse des défauts qui ont été relevés en utilisant un logiciel de traitement de texte. Faites une copie PDF de votre fichier et déposez-le dans votre cartable électronique Moodle .

Faire une nouvelle recherche de forme pour votre horloge en tenant compte des remarques qui vous ont été faites pour le 30 Novembre 2007

1- Ramassage des nouveaux croquis de l'horloge ( groupe 01 ).

2- Distribution des pages 8 à 15 du cours

- Lecture du cours pages 8 et 9: Cours: internet et le WWW

- Pages 10 à 13: Internet et le WWW: ressource documentaire

- Pages 14 et 15 : Questionnaire

3- Distribution de la page 16 "L'insatisfaction des clients"

Pour le 7 décembre: Faire le croquis de l'horloge et apprendre les leçons

1- Synthèse internet

2- Amélioration d'un produit ( recherche des défauts sur les horloges existantes ).

1- QCM n°02

2- Activité différencié

5- Sous forme de tableau, donnez pour chaque défaut qui a été trouvé une petite description et l'origine du problème.

Apprendre les cours pour la séance prochaine

1- Interrogation écrite de synthèse ( portant sur internet et le BLOG: Attention, les pages 10 à 13 ne sont pas à connaître ).

2- Correction individuelle des croquis des horloges.

3- Distribution des pages 17 et 18: la méthode des 5 pourquoi.

Apprendre les cours

Faites le croquis des horloges ( vues de face, de coté et de derrière ). Dessinez individuellement toutes les pièces de l'horloge ( sauf le mécanisme d'horloge ) si elle est constituée de plusieurs pièces.

1- Ramassage des croquis de vos horloges ( pour validation )

2- Lecture de la page 16 "L'insatisfaction des clients"

3- Création d'un fichier traitement de texte qui met en forme l'étude des défauts qui ont été trouvés sur les horloges de la salle 102

Colonne 1: Les défauts

Colonne 2: L'origine du défaut, pourquoi voyons-nous le défaut ?

Colonne 3: Comment éliminer le défaut ?

3 - Sauvegarde du fichier dans le lecteur réseau personnel de l'élève.

4- Déposez une copie PDF de votre fichier dans votre cartable électronique Moodle

Faites la correction sur feuille de l'interrogation écrite ( toutes les questions devront apparaître dans votre correction ).

Apprendre les cours jusqu'à la page 16 de votre cahier

Formation 2CASH à Sélestat

1- QCM - L'insatisfaction des clients

2- Ramassage des corrections de l'interrogation écrite.

3- Pour les retardataires: Création d'un fichier traitement de texte qui met en forme l'étude des défauts qui ont été trouvés sur les horloges de la salle 102

Colonne 1: Les défauts

Colonne 2: L'origine du défaut, pourquoi voyons-nous le défaut ?

Colonne 3: Comment éliminer le défaut ?

Déposez une copie PDF de votre fichier dans votre cartable électronique Moodle

4- Participation au sondage de l'horloge la plus originale de l'année. Lien vers la page qui contient toutes les horloges sélectionnées.

5- TP Charly graal

- Faites la mise à jour de votre poste pour pouvoir utiliser le logiciel charly graal. Cliquez sur ce lien pour configurer charly graal ( Cliquez sur le bouton Exécuter, répondez Oui et OK dans les fenêtres qui s'ouvrent. Maintenant passez à la suite, votre logiciel est mis à jour.

- Conception assistée par ordinateur. ( travail individuel )

Cliquez sur ce lien pour ouvrir le tp et réalisez tous les exercices que vous y trouverez. ( utilisez le module GCAO3D du logiciel charly graal ).

6- Lorsqu'un TP est terminé, envoyez-le par l'intermédiaire de moodle en utilisant les liens ci-dessous.

TP01 / TP02 / TP03 / TP04 / TP05 / TP06

Apprendre les cours

Pour les retardataires, apporter la correction de l'interrogation écrite

Pour le 19 Janvier ( 11h00 ) apporter les derniers croquis de recherche de forme pour l'horloge que nous allons fabriquer cette année

1- Choix de la couleur du PVC qui sera utilisé par les élèves pour réaliser le support et le cadran de leur horloge. Feuille à compléter.

2- Présentation de la démarche qui pousse quelqu'un à améliorer un objet technique. Mise en évidence d'une des raisons pour lesquelles nous voulons améliorer un objet technique: LE DEFAUT.

Pour éliminer le défaut il faut obligatoirement trouver son origine. Pour cela nous utiliserons la méthode des "5 pourquoi ?"

3- Distribution de la page 17 "la méthode des 5 pourquoi ?

Distribution de l'exercice page 18

- Pour le 25 Janvier 2008: Sur feuille, faire le dessin du cadran de l'horloge dans un carré de 20cm * 20cm en tenant compte du perçage de diamètre 1 cm qui permet le passage du mécanisme d'horloge.

- Lire le cours page 17

1- Lecture de la page 17

2- Participation au sondage de l'horloge la plus originale de l'année. Lien vers la page qui contient toutes les horloges sélectionnées.

3- TP Charly graal

- Faites la mise à jour de votre poste pour pouvoir utiliser le logiciel charly graal. Cliquez sur ce lien pour configurer charly graal ( Cliquez sur le bouton Exécuter, répondez Oui et OK dans les fenêtres qui s'ouvrent. Maintenant passez à la suite, votre logiciel est mis à jour.

- Démarrez le logiciel charly Graal, module GCAO3D

Cliquez sur ce lien pour ouvrir le tp et réalisez tous les exercices que vous y trouverez. ( utilisez le module GCAO3D du logiciel charly graal ).

6- Lorsqu'un TP est terminé, envoyez-le par l'intermédiaire de moodle en utilisant les liens ci-dessous.

TP01 / TP02 / TP03 / TP04 / TP05 / TP06

Faire pour les 5 premiers défauts de la liste page 18 une recherche de l'origine du défaut en utilisant la méthode des 5 pourquoi

Apprendre les cours

1- Distribution de la feuille de remboursement de la matière d'oeuvre.

2- QCM: Savoir retrouver l'origine d'un problème et questionnaire sur feuille

3- Lecture du cours page 19 et 20

Apprendre tous les cours jusqu'à la page 19

Lire les pages 21 à 24 et surligner les notions que vous ne comprenez pas.

Apportez le chèque pour le remboursement de la matière d'oeuvre.

1- Consultez votre journal personnel.

2- Suite des TP CAO / DAO

Dessin assisté par ordinateur. ( travail individuel )

Cliquez sur ce lien pour ouvrir le tp et réalisez tous les exercices que vous y trouverez. ( utilisez le module GCAO3D du logiciel charly graal mode d'emploi ).

3- Lorsqu'un TP est terminé, envoyez-le par l'intermédiaire de moodle en utilisant les liens ci-dessous.

TP01 / TP02 / TP03 / TP04 / TP05 ( il n'est pas à faire ) / TP06

4- Complétez votre journal personnel de la séance. Notez-y vos remarques et les exercices que vous avez faits

Apprendre les cours et lire les pages 21 à 24

1- Lecture du cours pages 21 à 24: La messagerie électronique. Présentation du site http://education.laposte.net en parallèle.

2- Distribution des pages 25 à 28

Lire les cours pages 25 à 28 et surlignez ce que vous ne comprenez pas.

Apprenez vos cours jusqu'à la page 24. Arranger les cahiers car ils seront ramassés lors de la prochaine séance.

Formation 2CA-SH à Sélestat

Pâques

1- Consultez votre journal personnel.

2- Suite des TP CAO / DAO

Dessin assisté par ordinateur. ( travail individuel )

Cliquez sur ce lien pour ouvrir le tp et réalisez tous les exercices que vous y trouverez. ( utilisez le module GCAO3D du logiciel charly graal mode d'emploi ).

3- Lorsqu'un TP est terminé, envoyez-le par l'intermédiaire de moodle en utilisant les liens ci-dessous.

TP01 / TP02 / TP03 / TP04 / TP05 ( il n'est pas à faire ) / TP06

4- Complétez votre journal personnel de la séance. Notez-y vos remarques et les exercices que vous avez faits

5- Réalisez le fichier charly graal du cadran de votre horloge personnelle

6- Déposez votre fichier dans votre cartable électronique en utilisant ce lien.

Distribution du dossier technique de l'horloge pour commencer le traçage sur la plaque de PVC ( réalisation du support ):

( uniquement quelques élèves )

Horloge standard

Horloge personnelle / originale

Apprendre les cours

1- Faites les QCM suivants:

1.1- Le courrier électronique

1.2- Savoir modifier un produit

2- Consultez votre journal personnel

3- Suite des tp Charly Graal

Dessin assisté par ordinateur. ( travail individuel )

Cliquez sur ce lien pour ouvrir le tp et réalisez tous les exercices que vous y trouverez. ( utilisez le module GCAO3D du logiciel charly graal mode d'emploi ).

4- Lorsqu'un TP est terminé, envoyez-le par l'intermédiaire de moodle en utilisant les liens ci-dessous.

TP01 / TP02 / TP03 / TP04 / TP05 ( il n'est pas à faire ) / TP06

5- Fabrication de votre horloge

6- Complétez votre journal personnel de la séance. Notez-y vos remarques et les exercices que vous avez faits.

Apprendre les cours et lire les pages 25 à 28

Lecture du cours pages 25 à 28: Le prototype

Distribution des dossiers de fabrication des horloges

Originales

Standards

Apprendre les cours

Compléter les dossiers de fabrication des horloges

1- Interrogation écrite ( page 30 )

2- Distribution des pages de cours 31 à 34

3- Déposez dans votre cartable électronique les fichiers charly graal qui sont sauvegardés dans votre lecteur réseau ( si cela n'a pas encore été fait ).

TP01 / TP02 / TP03 / TP04 / TP05 ( il n'est pas à faire ) / TP06

3.1- Poursuivez le dessin de votre cadran avec le logiciel charly Graal.

3.2- Déposez votre fichier dans votre cartable électronique en utilisant ce lien.

4- Poursuivez la fabrication de votre horloge. Pour cela vous pouvez utiliser les renseignements que vous trouverez en cliquant sur un des liens ci-dessous.

Horloge originale

Horloge standard

5- Utilisez le module writer d'open office pour réaliser un document de présentation de la fabrication de votre horloge. Vous pouvez intégrer des photos dans votre document en utilisant les liens ci-dessous.

- La fabrication du support

- La fabrication du cadran

- L'assemblage

6- Déposez votre fichier dans moodle en utilisant ce lien

- Lisez les pages 31 à 34 pour la séance prochaine et soulignez les expressions que vous ne comprenez pas.

- Apprenez les cours précédents

Fabrication de votre horloge

Formation 2 CA-SH à saverne

1- Fabrication de votre horloge

2- Réalisez un fichier de présentation de votre horloge en utilisant un logiciel de traitement de texte. Dans votre présentation vous devrez développer les 4 points suivants:

- Conception de l'horloge ( vous pourrez scanner vos croquis )

- Fabrication des pièces de l'horloge ( usinage du support et usinage du cadran )

- Assemblage de l'horloge

- Utilisation de l'horloge

Intégrez également dans votre document les photos qui ont été prises lors des différentes séances

Apprendre les cours

1- Distribution de l'autorisation parentale pour l'ouverture d'une boîte aux lettres électronique sur le site {http://education.laposte.net} à partir des ordinateurs du collège.

2- Consultez votre journal personnel

3- Fabrication de votre horloge

4- Réalisez un fichier de présentation de votre horloge en utilisant un logiciel de traitement de texte. Dans votre présentation vous devrez développer les 4 points suivants:

- Conception de l'horloge ( vous pourrez scanner vos croquis )

- Fabrication des pièces de l'horloge ( usinage du support et usinage du cadran )

- Assemblage de l'horloge

- Utilisation de l'horloge

Intégrez également dans votre document les photos qui ont été prises lors des différentes séances

5- Réalisez votre boîte aux lettres électronique sur le site http://education.laposte.net

Relire les cours

1- Fabrication de l'horloge

2- Réalisation d'un document de présentation de votre horloge

3- Création de votre boîte aux lettres sur le site http://education.laposte.net

1- Consultez votre journal personnel et mettez-le à jour

2- Travail de groupe

4- Réalisez votre boîte aux lettres électronique sur le site http://education.laposte.net

5- Disribution du document de synthèse de la fabrication ( pages 45 à 48 )

Complétez les pages 45 à 48 pour la séance prochaine

1- Fabrication de l'horloge

2- Réalisation d'un document de présentation de votre horloge

3- Création de votre boîte aux lettres sur le site http://education.laposte.net

1- Consultez votre journal personnel et mettez-le à jour

2- Travail de groupe

4- Réalisez votre boîte aux lettres électronique sur le site http://education.laposte.net

5- Disribution du document de synthèse de la fabrication ( pages 45 à 48 )

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Brevet des collèges