1- Présentation des activités qui seront faites lors de cette année scolaire.

2- Distribution de la page 01: La page de garde.

3- Distribution de la page de révision: Le programme de l'année en 39 questions.

Distribution du cours pages 04 à 09: Le tableur, présentation, les menus, la feuille de travail et les formules. Lecture du cours jusqu'à la page 06

1- TP: réalisation d'un tableau et d'un graphique. Réalisez ce TP en utilisant le logiciel [open office.org calc].

Lien vers le document ressource qui vous permettra de compléter le tableau que vous avez fait lors du tp ci-dessus.

1- QCM moodle - Le tableur

2- Suite du tp n°1: réalisation d'un tableau et d'un graphique. Réalisez ce TP en utilisant le logiciel [open office.org calc].

Lien vers le document ressource qui vous permettra de compléter le tableau que vous avez fait lors du tp ci-dessus.

3- Faites une copie de votre fichier au format PDF.

4- Déposez votre fichier PDF dans votre cartable électronique moodle. ( comment faire ? )

Distribution des exercices pages 10 à 12: La feuille de travail et les formules. Réalisation des exercices page 10 et 11

Lien vers le tableau de référence pour réaliser l'exercice page 12. Début de la réalisation de l'exercice ( Cet exercice n'est pas à terminer à la maison ).

Distribution des cours page 13 à 15

1- QCM moodle - Le tableur n°02

2- TP: Réalisation d'un tableau avec un tableur et insertion de formules.

3- Déposez votre fichier au format PDF dans votre cartable électronique moodle

1- Lecture des cours pages 13 à 15

2- Suite de l'exercice page 12 ( Lien vers le tableau de référence )

3- Notez sur une feuille toutes les réponses trouvées dans l'exercice de la page 12.

1- Distribution de la feuille pour le remboursement de la matière d'oeuvre

2- Complétez une feuille avec le résultat de l'exercice de la page 12.

3- Réalisation du TP n°02

4- Déposez votre travail au format PDF dans votre cartable électronique moodle.

5- Interrogation écrite ( sur feuille )

6- Distribution du cours: Le masque de travail.

7- Exercice: complétez le questionnaire pages 18 et 19. Ce questionnaire se rapporte aux reflexes qu'il faut avoir lors de l'utilisation d'un vélo. Cherchez les réponses dans le document ressource en cliquant sur ce lien.

- Ramassage des chèques pour le remboursement de la matière d'oeuvre.

1- Analyse des réponses fausses données lors des 2 QCM portant sur le tableur.

2- Lecture du cours page 17: "le masque de travail".

3- Réalisation du questionnaire page 19: "La sécurité en vélo"

Apportez le chèque pour le paiement de la matière d'oeuvre

Apprenez le cours

Résultats du sondage

1- Faites 2 tableaux en utilisant les données que vous pouvez trouver dans le document ci-dessus. Les tableaux seront constitués de 3 colonnes.

Colonne 1: La question

Colonne 2: Le résultat en nombre

Colonne 3: Le résultat en pourcentage.

Tableau 01: Attitudes protectrices

Tableau 02: Attitudes dangereuses

2- Faites un graphique en ligne où apparaîtra la colonne pourcentage ( de vos 2 tableaux )

Distribution des pages 21 à 23: "L'ordonnancement des phases".

Ramassage des chèques

Rappel sur les règles d'utilisation de l'internet au collège ( charte informatique et internet du collège )

Rappel du travail en groupe qui sera à faire lors de la séance du 21 décembre 2007

Pour le 17 janvier 2007: Faire la correction sur feuille de l'interrogation écrite page 16

Pour le 21 décembre 2008: Bien relire les cours jusqu'à la page 19.

1- QCM

2- Suite du TP de synthèse des sondages.

Faites 2 tableaux en utilisant les données que vous pouvez trouver dans le document ci-dessus. Les tableaux seront constitués de 3 colonnes.

Colonne 1: La question

Colonne 2: Le résultat en nombre

Colonne 3: Le résultat en pourcentage.

Tableau 01: Attitudes protectrices

Tableau 02: Attitudes dangereuses

3- Déposez votre travail au format PDF dans moodle ( en cliquant sur ce lien ).

4- Ouvrez le fichier edrawing du brassard lummineux et amusez-vous avec !!!

Pour le 17 janvier 2007: Faire la correction sur feuille de l'interrogation écrite page 16

Apprendre les cours

Lire la page 21

1- Ramassage de la correction de l'interrogation écrite page 16.

2- Distribution des pages 24 à 26

3- Lecture du cours page 21: " L'ordonnancement des phases"

3- Regardez la vidéo qui retrace la fabrication de la Ferrari Fiorano 599 et répondez aux questions des pages 24 et 25.

- Apprendre les cours jusqu'à la page 21

- Répondez aux questions de la page 26. Attention, ne collez pas cette feuille dans votre cahier car elle sera ramassée lors de la prochaine séance.

Etude de la vue éclatée du brassard lumineux

Introduction de la notion "d'ordonnancement des phases".

0- Distribution des pages 27 et 28: " La gamme de fabrication"

1- QCM Moodle ( synthèse de la séance moodle n°07 )

2- Pour les retardataires, il faut encore déposer le fichier de synthèse du sondage qui a été fait en décembre 2007. Déposez votre travail dans moodle en cliquant sur ce lien.

3- Retrouvez les numéros des pièces page 22 en utilisant les documents suivants:

- La nomenclature des pièces

- Le fichier edrawing du brassard lumineux

4- Ouvrez votre journal sur moodle et répondez aux 2 questions suivantes:

- Quel est le rôle de la vue éclatée ?

- Quel est le rôle de la nomenclature des pièces ?

Apprendre les cours

Lire le cours page 27: "la gamme de fabrication"

Faire les exercices pages 23 et 26

0- Interrogation écrite page 29

1- Correction de l'exercice page 23 ( ordonnancement des phases d'assemblage du brassard lumineux )

2- Correction des questions pages 24 et 25

1- Distribution de la correction de l'interrogation écrite de la page 16

2- Lecture du cours page 27: "la gamme de fabrication"

3- Répondez aux questions de la page 28 en utilisant la gamme d'assemblage ( incomplète ) en ligne du brassard lumineux. Notez vos réponses directement dans un document en ligne.

Apprendre les cours

1- Correction de l'exercice de la page 26

2- Distribution de l'interrogation écrite de la page 29

3- Lecture du cours page 30: La production sérielle ( paragraphe 1 )

29 Février 2008 ( groupe 02 / groupe 01 )

1- Lecture du cours page 30: La production sérielle

2- Ouvrez votre journal moodle et répondez en quelques mots à la question suivante:

- C'est quoi l'ordonnancement des phases ?

3- Consultez le livre numérique de présentation de la fabrication du brassard et complétez le document page 29'

4- Fabrication du brassard. Gamme de fabrication du brassard lumineux ( à poursuivre )

Ouvrez votre journal moodle et répondez en quelques mots aux questions suivantes:

- Dans quel groupe êtes-vous ?

- Décrivez en quelques mots l'activité que vous allez devoir faire.

Arranger le cahier de technologie.

Apprendre les cours.

0- Correction de la page 28

1- Gamme de fabrication du brassard lumineux ( gamme de fabrication complète ). Faites l'exercice de la page 30'.

2- Réalisation de l'exercice page 30''

0- QCM: La production sérielle

1- Suite de la fabrication du brassard lumineux

1- Distribution et correction de la page 29'

2- Etude d'une séquence vidéo: "La sécurité au collège et en entreprise". Répondez aux questions des pages 34 et 35

3- Lecture du cours pages 31 et 32: La sécurité en salle de classe

1- QCM:

- Petit rappel concernant le tableur.

- Sécurité en salle de classe et production sérielle

2- Fabrication du brassard lumineux en mode sériel.

Poste de brasage des del

Poste de brasage du circuit imprimé bouton

Poste de contrôle des brasures

Poste d'assemblage des composants de la partie inférieure du boîtier

Apprendre les cours.

Faire le plan de la salle de technologie ( exercice de la page 33 de votre cahier ).

1- Interrogation écrite page 36

2- Fabrication du brassard en mode sériel

Poste de brasage des del

Poste de brasage du circuit imprimé bouton

Poste de contrôle des brasures

Poste d'assemblage des composants de la partie inférieure du boîtier

Consultez les documents suivants afin de préparer la fabrication de votre alarme.

Photographie de la fabrication

Dossier technique et Gamme de fabrication de l'alarme de poche.

1- Observez le dossier technique de l'alarme et notez ( sur une feuille de brouillon ) les informations que vous pouvez voir sur chaque feuille.

2- Distribution du dossier technique de l'alarme. Collez le dossier dans votre cahier.

3- Distribution du Kit Alarme.

1- Observation des documents ressources pour la fabrication de l'alarme de poche.

- Dossier technique de l'alarme. ( dans quel ordre faut-il implanter et braser les composants ? )

- Fichier edrawing du circuit électronique de l'alarme.

- Fichier edrawing de l'alarme terminée

2- Fabrication de l'alarme de poche. Utilisation d'un multimètre pour déterminer la valeur des résistances et implantation des résistances sur le circuit imprimé.

Fiche de poste: Le fer à souder

1- Distribution des cours pages 37 et 38 "Le contrôle" et pages 40 à 43: "Comment réaliser un emballage".

2- Fabrication de l'alarme de poche.

- Dossier technique de l'alarme. ( dans quel ordre faut-il implanter et braser les composants ? )

- Fichier edrawing du circuit électronique de l'alarme.

- Fichier edrawing de l'alarme terminée

- Fiche de poste: Le fer à souder

- Dossier technique de l'alarme.

- Fichier edrawing: Le circuit électronique de l'alarme. L'alarme terminée

- Fiche de poste: Le fer à souder