CAHIER DE TEXTE
UPI

 

Date: 24 Septembre 2007
Objectif Présentation de l'activité de fabrication que nous allons faire cette année. Réalisation d'un chevalet
Activité(s) La mini fraiseuse: Elle grave le dessin que j'ai fait avec l'ordinateur
La cisaille: Elle coupe la plaque de plastique
La thermoplieuse: Elle chauffe la plaque de plastique pour pouvoir la plier
Le gabarit de pliage: Il permet de donner un angle de pliage précis à ma plaque
Devoir(s)  

 

 

Date: 8 Octobre 2007
Objectif Présentation et prise en main du logiciel Charly Graal.
Activité(s)

Utilisation du logiciel charly graal pour faire un dessin. Gravure du dessin avec la mini fraiseuse.

Devoir(s)  

 

 

Date: 22 octobre 2007
Objectif Utilisation du logiciel charly graal pour réaliser un dessin
Activité(s)

Utilisation du logiciel charly graal et plus particulièrement l'outil POLYLIGNE

Exemple de dessins qui ont été faits

Devoir(s)  

 

Date: 26 Novembre 2007
Objectif Utilisation du logiciel Charly Graal
Activité(s)

Utilisation de l'outil cercle de charly graal. Réalisation d'un bonhomme de neige

Utilisation des commandes Fichier, Nouveau et du menu contextuel ( clic droit de la souris ) pour modifier les propriétés d'une feuille de travail.

Devoir(s)  

 

 

Date: 10 Décembre 2007
Objectif Observation du dossier technique de l'horloge "Nounours"
Activité(s)

Ouverture d'une session Windows

Distribution des pages 1 à 5 ( la page 5 est une annexe )

Répondre aux questions des pages 1 à 3

Lien vers le livre numérique qui se rapporte aux pages 1 à 5

Devoir(s)  

 

 

Date: 7 janvier 2008
Objectif  
Activité(s)

Formation 2CASH à Sélestat

Devoir(s)  

 

 

Date: 21 Janvier 2008
Objectif Fabrication d'un porte crayons
Activité(s)

Document de référence

Séance de fabrication guidée. Les élèves ont commencé la fabrication d'un porte crayon à partir d'une plaque de PVC.

Traçage des lignes de pliages et des centres de poinçonnage. Poinçonnage de la plaque.

Mise en place de la plaque sur la thermoplieuse pour la chauffer.

Mise ne place de la plaque sur le gabarit de pliage en attendant son refroidissement.

Devoir(s)  

 

 

Date: 4 Février 2008
Objectif Fabrication d'un porte crayons et de réglettes.
Activité(s)

Devoir(s) /

 

 

Date: 3 Mars 2008
Objectif

Savoir utiliser différents moyens de mise en forme ou d'usinage des matériaux ( PVC )

Activité(s)

1- Marquer les plaques de 100 mm et 50 mm avec les chiffres à frapper.

2- Contrôler la longueur des plaques ( en utilisant un calibre à coulisse ).

3- Limer les plaques trop longues.

4- Ebavurer les poinçonnages qui ont été faits sur les poste-crayons.

Devoir(s) //

 

 

Date: 17 Mars 2008
Objectif Savoir définir différents moyens d'usinage
Activité(s)

Comment enlever de la matière ?

Comment couper ?

Comment marquer une pièce ?

Comment plier ?

Comment mesurer ?

Devoir(s) //

 

 

Date: 31 Mars 2008
Objectif Synthèse concernant les outils que nous avons utilisés lors de cette année scolaire.
Activité(s)

Comment enlever de la matière ?

Comment couper ?

Comment marquer une pièce ?

Comment plier ?

Comment mesurer ?

Devoir(s) Apprendre le cours

 

 

Date: 28 Avril 2008
Objectif  
Activité(s)

Pas cours: Passage de l'ASSR I dans les salles de technologie

Devoir(s)  

 

 

Date: 12 Mai 2008
Objectif  
Activité(s)

Férié

Devoir(s)  

 

 

Date: 26 Mai 2008
Objectif  
Activité(s)

Les élèves n'ont pas cours

Devoir(s)  

 

 

Date: 9 Juin 2008
Objectif Réalisation d'un set de bureau
Activité(s)

- Observation des portes crayons et recherche des défauts qui s'y trouvent.

- Réalisation d'un cadran pour l'horloge du set de bureau avec le logiciel charly graal

Devoir(s)  

 

 

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Objectif  
Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Objectif  
Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Objectif  
Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Objectif  
Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Objectif  
Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Objectif  
Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Activité(s)

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Activité(s)

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Activité(s)

Devoir(s)  

 

 

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Activité(s)

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Activité(s)

Devoir(s)